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1、
一个因数不变,积与另一个因数成正比例。()
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2、
一个长方形的长是5厘米,长方形的宽与面积之间的关系如下图。看图填空。
⑴长方形的宽与面积成( )比例关系。
⑵当长方形的宽是3厘米时,面积是( )平方厘米。
⑶当长方形的面积是30平方厘米时,宽是( )厘米。
⑷估计面积是32.5厘米时,宽是( )厘米。
⑸估计宽是3.5厘米时,面积是( )平方厘米。
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3、
一房间铺地面积和用砖数如下表,根据要求填空。
铺地面积(平方米)
1
2
3
4
5
用砖块数
25
50
75
100
125
(1)表中( )和( )是相关联的量,
( )随着( )的变化而变化。
(2)表中第三组这两种量相对应的两个数的比是( ),比值是( );第五组这两种量相对应的两个数的比是( ),比值是( )。
(3)上面所求出的比值所表示的的意义是( ),铺地面积和砖的块数的( )是一定的,所以铺地面积和砖的块数( )。
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4、
两种( )的量,一种量变化,另一种量( ),如果这两种量中( )的两个数的( )一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做( ),关系式是( )。
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5、
下面各题()中的两种量成反比例。
A.圆柱的体积和底面积
B.订阅《少年报》的份数和钱数
C.路程一定,时间和速度
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6、
生产了一批零件,每天生产200个,15天完成,实际每天生产了250个,实际多少天可以完成?(用比例方式列式)
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7、
圆的半径与周长的关系是( )
A.成正比例 B.成反比例
C.不成比例 D.以上答案都不对
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8、
已知x、y(均不为0)能满足,那么x、y成( )比例,并且x:y=
( ):( )
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9、
植树棵数一定,成活率和成活棵数成反比例。 ( )
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10、
下面图( )表示的是成正比例关系的图象.
A. B.
C. D.