知识点
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难度:
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共计:65题
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1、
一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是多少?
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2、
在1~100的自然数中写出9的所有倍数。
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3、
一个两位数,既是8的倍数,又小于50,这个两位数最大是______。
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4、
一个数既是54的因数,又是9的倍数,同时有因数2和3,这个数可能是 )。
A.6
B.9
C.54
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5、
老师买回一些学习用品(数量相同).老师付给营业员100元,找回28元,请问找回的钱对不对,你是怎么判断出来的?
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6、
可以用画“正”字的方法整理原始数据.
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7、
为了把收集的数据整理的更有条理,一般会用到______和______ .
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8、
疾控中心统计近期甲型H1N1流感疫情,既要知道每天患病人数的多少,又要能反映疫情变化的情况和趋势,最好选用( )
A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
D.统计表
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9、
要统计六年级学生参加5个兴趣小组的人数,用( )比较合适.
A.统计图
B.复式条形统计图
C.复式折线统计图
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10、
商家进货时,一般根据统计数据的______来决定进各种货物的多少.