七年级数学同步练习:几何图形初步测试题
七年级数学同步练习上册数学第四章几何图形初步测试题
选择题:
1.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有建字一面的相对面上的字是 ( )
A.和 B.谐
C.社 D.会
2.下面左边是用八块完全相同的小正方体搭成
的几何体,从上面看该几何体得到的图是( )
3.如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是( )
A. 正方体、圆柱、三棱柱、圆锥
B. 正方体、圆锥、三棱柱、圆柱
C. 正方体、圆柱、三棱锥、圆锥
D. 正方体、圆柱、四棱柱、圆锥
4.如图,对于直线AB,线段CD,射线EF,其中能相交的是( )
5.下列说法中正确的是( )
A.画一条3厘米长的射线 B.画一条3厘米长的直线
C.画一条5厘米长的线段 D.在线段、射线、直线中直线最长
6.如图,将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中 与 互余的是( )
7.点E在线段CD上,下面四个等式①CE=DE;②DE= CD;③CD=2CE;
④CD= DE.其中能表示E是线段CD中点的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
8. C是线段AB上一点,D是BC的中点,若AB=12cm,AC=2cm,则BD的长为( )
A. 3cm B. 4cm C. 5cm D. 6cm
9.如图是一正方体的平面展开图,若AB=4,则该正方体A、B两点间的距离为( )
A. 1 B. 2
C. 3 D. 4
10.用度、分、秒表示91.34为( )
A. 9120/24// B. 9134/ C. 9120/4// D. 913/4//
11.下列说法中正确的是( )
A.若AOB=2AOC,则OC平分AOB B.延长AOB的平分线OC
C.若射线OC、OD三等份AOB,则AOC=DOC
D.若OC平分AOB,则AOC=BOC
12.甲、乙两人各用一张正方形的纸片ABCD折出一个45的角(如图),
两人做法如下:
甲:将纸片沿对角线AC折叠,使B点落在D点上,则1=45
乙:将纸片沿AM、AN折叠,分别使B、D落在对角线AC上的一点P,
则MAN=45
对于两人的做法,下列判断正确的是( )
A.甲乙都对 B.甲对乙错 C.甲错乙对 D.甲乙都错
二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分。
13.下列各图形中, 不是正方体的展开图(填序号).
① ② ③ ④
14.已知M、N是线段AB的三等分点,C是BN的中点,CM=6cm,则AB= cm.
15.已知线段AB,延长AB到C,使BC=2AB,D为AB的中点,若BD=3cm,则AC的长为 cm.
16.若时针由2点30分走到2点55分,则时针转过 度,分针转过 度.
17.一个角的补角是这个角的余角的4倍,则这个角的度数是 .
18.如图,已知点O是直线AD上的点,AOB、BOC、COD三个角从小到大依
次相差25,则这三个角的度数分别为.
19.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合于O,则AOC+DOB= .
20.如图所示,一艘船从A点出发,沿东北方向航行至点B,再从B点出发沿南偏东15方向行至点C,则ABC= 度.
三、解答题:(本大题共52分)
21.(每小题3分,共6分)根据下列语句,画出图形.
⑴已知四点A、B、C、D.
①画直线AB;
②连接AC、BD,相交于点O;
③画射线AD、BC,交于点P.
⑵如图,已知线段a、b,画一条线段,使它等于2a-b.(不要求写画法)
22.计算题:(每小题5分,共20分)
⑴ (180-9132/24//)3 ⑵ 3425/3+3542/
⑶ 一个角的余角比它的补角的 还少20,求这个角.
⑷ 如图,AOB为直线,OC平分AOD,BOD=42,
求AOC的度数.
23.(本大题9分)
如图,是由7块正方体木块堆成的物体,请说出图⑴、图⑵、图⑶分别是从哪一个方向看得到的?
24.(本大题7分)
如图是一个正方体的平面展开图,标注了A字母的是正方体的正面,如果正方体的左面与右面标注的式子相等.
⑴ 求x的值.
⑵ 求正方体的上面和底面的数字和.
25.(本大题10分)探究题:
如图,将书页一角斜折过去,使角的顶点A落在A/处,BC为折痕,BD平分
A/BE,求CBD的度数.
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