小学一二年级学生检查数学应用题只需3个步骤
小学一二年级学生检查数学应用题只需3个步骤
检查应用题时一般需要3个步骤:
1.再看原题
检查应用题不要怕麻烦,首先要再看一看题目说了一件什么事情,告诉我们哪些信息,要让我们解决什么问题.如果没有问题,想一想自己提出的问题是不是合理.
如:一副围棋98元,一副中国象期比一副围棋便宜89元,学校买6副中国象棋需要多少钱?
这道题说的是买围棋和中国象棋的事,告诉了我们两条信息,要解决的问题是:学校买6副中国象棋需要多少钱?
2.检查列出的算式对不对
在进一步理解了题意后,就要根据题意和已知的信息,分析一下自己列的算式是否正确.分析时,要按运算顺序一步一步地检查,想一想每一步算式各算的是什么,看看最后一步算的是不是要解决的问题.
还是拿上面的题来说,这道题的算式是:98-89=9(元),9*6=54(元).
分析:98-89=9(元)
算的是一副中国象棋多少元?
9*6=54(元)
算的是6副中国象棋多少元.
最后一步算的就是要解决的问题,这说明列的算式对了.
3.再算得数对不对
在确定了算式正确后,要再来算一算每一步的得数对不对.在算得数时,能口算的可以口算,如果数字较大时,不要怕麻烦,最好用竖式再算一遍或者进行验算,要保证每一步得数都正确.
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