一年级数学教学反思-人教版一年级数学上册《9加几》教学反思
教学例题“9+4”时,我不忙着具体分析,而是先唤醒学生已有经验,让学生充分发表意见。学生思维得到解放,众说纷纭:“我是摆小棒看出来的”;“我是一个个数的”;把9放在心里,往后数4个,得13”;“9+1=10,10+3=13我是听妈妈说过的”。当学生说到这里我顺其自然地说:“你说得真好,让我们一起来看看这种方法吧。”在学生“唧唧喳喳”之后,我就“言归正传”,隆重推出“凑十法”。
从摆圆片学具“凑十”到摆小棒“凑十”,然后配上示意图一味地向学生介绍“凑十法”;最后让学生运用“凑十法”反复练习,非常详尽,自我感觉上得还不错,从学生的反馈中也看出学生大部分会用这种方法来计算“9加几”的计算题了。这节课中存在很多不足,在教学中材料的提供应更开放,不要过度的强调凑十法,该放手时就放手,该点拨时要及时重点点拨,不能一带而过。在根据学生列的各种算式,找规律这一部分我的点拨不够到位,这里不仅要让学生知道和的十位上都是1,1就是10。还要让学生明白第二个加数给9一个变成10,和的个位上少1,例如5变成4等。
【一年级数学教学反思-人教版一年级数学上册《9加几》教学反思】相关文章:
★ 一年级数学教学反思-人教版一年级数学上册《8和9》教学反思
★ 一年级数学教学反思-新人教版小学一年级数学下册《两位数加一位数和整十数》教学反思
★ 一年级数学教学反思-人教版一年级数学上册《观察物体》先学后教教后反思
相关数学心得交流推荐
- [心得交流]|一年级数学认识钟表的教学反思
- [心得交流]|一年级数学“元、角、分的认识”教学设想
- [心得交流]|新人教版小学一年级数学下册《分类与整理》教学反思一...
- [心得交流]|人教版一年级数学上册《1~5的认识和加减法》教学反...
- [心得交流]|一年级数学教学反思-人教版一年级数学上册第七单元《...
- [心得交流]|新课标人教版小学一年级数学下册《数数、数的组成》教...
- [心得交流]|新人教版小学一年级数学下册《十几减7、6》教学反思...
- [心得交流]|一年级数学《20以内的退位减法》教学反思
- [心得交流]|新人教版小学一年级数学下册《解决问题(有多余条件)...
- [心得交流]|新人教版小学一年级数学上册《1-5的认识》教学反思...
精美图文
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析