二年级下册第五单元《解决问题》听课反思_说课稿

今天听了淮河东路小学牛素萍老师的一节二年级下册第五单元《解决问题》一课，让我有以下几点启发：

1、牛老师上课注重学生的评价，从低年级开始锻炼学生的评价值得我学习。学生进行评价可以检测学生是否认真听讲、认真聆听其他学生的想法，也能检测这位学生是否真正理解。

2、牛老师上课时注重学生的表达能力，有耐心，不怕浪费时间，多锻炼学生的语言能力。

3、牛老师这节课准备充分，提前让学生预习，并进行视频、拍照、语音反馈。是上课时的教学资源。

4、牛老师对本节课把握的非常到位，课本上没有的第二种方法，牛老师讲解的非常清晰，这样能够拓展孩子的思维能力，多从不同角度看问题。

5、牛老师的这节课通过记者、疫情、植树视频、小神奇等等一些生活实际的例子贯穿整节课，吸引了学生的注意力，也能调动学生学习的积极性，从而引发学生数学就是来源于生活并服务于生活的思考。

6、每个练习题也是贴近于生活，课堂教学环环相扣。可以看出牛老师对本节课备课是下了很大的功夫的。

再次感谢牛老师带给我们的一节精彩的课，让我学到了很多，也促进我成长的更快。也再次感谢二七区教研室给我们一个这样的学习机会和平台。

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