新北师大版小学六年级下册数学图形与几何.2 图形与测量1教案教学设计
图形的计量单位。(教材第93页及第95页第1、2题)
1.通过列表、画图等,对图形的计量单位的有关知识进行系统地整理与复习,进一步理解图形计量单位的进率及相应的换算关系,会选择恰当的计量单位。
2.在探索与测量的过程中,培养学生归纳、整理的能力,让学生感受成功带来的喜悦。
重点:归纳、整理学过的计量单位,并会应用。
难点:各种计量单位的灵活应用。
课件。
课件出示教材第93页主题图。
生1:要知道草坪的长和宽。
生2:要知道圆形水池的面积。
生3:还要知道圆柱的体积。
师:以上数据都需要什么单位?
生:分别需要长度单位、面积单位和体积单位。
师:这节课我们就对图形的计量单位进行复习。(板书:图形的计量单位)
1.回忆图形的计量单位。
师:你知道哪些长度单位、面积单位和体积单位?
生1:主要的长度单位有米、分米、厘米和毫米。
生2:主要的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。
生3:主要的体积单位有立方米、立方分米、立方厘米。
师:你知道它们各自的含义吗?在小组内互相说一说。
学生小组内讨论。
2.总结梳理,形成网络。
教师引导学生用不同的形式把内容整理出来,同学之间、小组之间进行提问。
长度单位 千米米分米厘米毫米
km m dm cm mm
面积单位 平方千米公顷平方米平方分米平方厘米
km2 hm2 m2 dm2 cm2
体积单位 立方米立方分米立方厘米
m3 dm3 cm3
容积单位 升毫升
L mL
师:通过今天的复习,你掌握了哪些知识?
生:我复习了有关计量单位的进率及相应的换算关系。
图形的计量单位
长度单位 千米米分米厘米毫米
km m dm cm mm
面积单位 平方千米公顷平方米平方分米平方厘米
km2 hm2 m2 dm2 cm2
体积单位 立方米立方分米立方厘米
m3 dm3 cm3
容积单位 升毫升
L mL
A 类
1.填空。
3050米=( )千米( )米 3米=( )分米=( )厘米
750平方分米=( )平方厘米 0.085立方米=( )升=( )毫升
2.在括号里填上合适的单位。
(1)一个鸡蛋约重65( )。 (2)一名六年级学生体重约40( )。
(3)一棵树高约4( )。 (4)一间仓库占地80( )。
(5)一个水桶的容积约15( )。 (6)一个木箱的体积是0.8( )。
(考查知识点:计量单位的实际大小,计量单位的进率及相应的换算关系;能力要求:会根据计量数值的大小选择合适的计量单位)
B 类
教材第95页“巩固与应用”第1、2题
1.(1)分米 (2)米 (3)厘米 (4)平方厘米 (5)毫升 (6)立方厘米
2.40 7.5 41.6 7.25 0.062 2800 320 240000 320 500 8750 0.064
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