新北师大版小学四年级下册数学第三单元《分数乘法(三)》导学案教学案
3 分数乘法(三)
项目 内 容
1.计算。
×5= ×6= 100×=
2.羊村里的试验田要试种新草,山羊种植的面积是试验田的,绵羊种植的面积是山羊种植面积的。绵羊种的新草占这块试验田的几分之几?
3.如图: ➝➝ ,一张长方形纸条,第一次剪去它的,第二次剪去剩余部分的。此时,剩下的部分占这张纸条的几分之几?如果第三次再剪去剩余部分的,那么剩下的部分占这张纸条的几分之几?
分析与解答:一张长方形纸条,平均分成2份,剪去其中的1份,剩余部分占这张纸条的,将剩下的平均分成2份,剪去其中的1份,此时剩余部分占这张纸条的,列式计算为( ),第三次剪去剩余的,那么剩余部分占这张纸条( )的,列式计算为( )。
4.通过预习,我知道了:分数乘分数的意义是求( )的( )是多少。
5.预习后我还知道:分数乘分数的计算方法是用( )相乘的积作( ),用( )相乘的积作分母。计算时,先( )再( )可以使计算简便。
6.计算下面各题。
×= ×= ×=
温馨
提示 知识准备:分数乘整数的计算。
参考答案:
1. 75 2. ×=
3. ×= ×=
4. 这个分数 几分之几
5. 分子 分子 分母 约分 计算
6.
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