新北师大版小学三年级数学下册第四单元《1吨有多重》教案教学设计
1吨有多重 。(教材第47~48页)
1. 结合具体情境,感受并认识质量单位“吨”,了解1吨的实际质量。
2.掌握“1吨=1000千克”,并能进行简单的换算。
重点:感受并认识质量单位“吨”,了解1吨的实际质量。
难点:认识质量单位“吨”,了解吨和千克之间的进率。
卡片、台秤、多媒体课件。
师:同学们知道陆地上最大的动物是什么吗?(课件出示教材第47页大象称重图)
学生观看。
师:图中让我们先猜一猜大象有多重,该用什么质量单位来表示呢?
生:千克。
师:大象长得高大肥胖,如果用前面学习过的千克作单位行不行呢?
生:行是行,可是数目会很大,写起来比较麻烦,有没有比“千克”更高级的质量单位呢?
师:仔细看看图中用的什么单位。
生:咦,大象重1吨,“吨”是什么单位呢?
师:这就是我们今天要学习的质量单位——吨。(师板书课题)
【设计意图:数学学习的最终目标是应用,吨是生活中常常会见到、用到的单位。这样的内容决定了这节课的教学应该从生活中来,再走到生活中去】
1. 1吨有多重。
师:“吨”很难实际感知,我们可以通过例子来算一算,假如我们班×××的体重是25千克,算一算,4位这样的同学重多少千克?
学生合作计算。
生:25×4=100(千克)。
师:那40个同学的体重有多少千克?
生:25×40=1000(千克)。
师:在生活中,为了简便计量,人们把1000千克的质量也叫作1吨,也就是说1吨等于1000千克。
板书:1吨=1000千克
师:在生活中,人们常常用“吨”来表示很重或很大的物体的质量。“吨”是比“千克”还要大得多的质量单位,用字母“t”表示,所以也可以写作1t=1000kg。
2.生活中的“吨”。
师:你们还知道哪些物品的质量是1吨或哪些物品的质量用吨作为单位呢?
生1:1头小象的质量大约是1吨,三头水牛的质量大约是1吨。
生2:货车运的货物的质量一般都要用“吨”作单位。
生3:过桥时发现有一个写着50吨的牌子,告诉我们这座桥的最大载质量是50吨。
生4:吊车能吊起8吨重的物体等。
3.吨的应用。
教师出示教材第47页例3。
学生独立完成,师巡视辅导、了解学情。做完后师生交流、评议。
师:刚才的练习大家表现都很棒。现在大家知道什么是“吨”了吗?
生1:知道了,吨是一个表示质量很大或很重的质量单位。
生2:1吨和1000千克一样多。
生3:还可以用字母“t”表示这个单位。
生4:填合适的质量单位,要把生活中的经验和对千克、克及吨的认识相结合。
师:我们有这么多的收获,真好。
1吨有多重
一头大象重1吨。
40个同学差不多重1吨。
1000千克 = 1吨
A 类
1.下面是小马虎的日记,请对这篇日记进行改正。
早晨,天刚亮,我就起床了。我拿起50千克重的牙刷,刷了刷牙,又洗了脸。妈妈早就准备好了一杯250克的牛奶、一个55千克的鸡蛋和一个200吨的苹果。不一会儿,早饭吃完了,我跟可爱的小狗告别,这只小狗足足有10克重。我背起3吨重的书包高高兴兴地向学校跑去,刚到学校大门,就看见一辆满载着约4克粮食的大货车正在食堂门口卸货呢!
请同学们对这篇日记中使用错误的质量单位进行改正。
(考查知识点:认识质量单位;能力要求:知道质量单位克、千克及吨的大小,并用所学知识解决生活中的实际问题)
2.按从大到小的顺序排一排。
(1)6000克 8千克 9000克
(2)4吨 7千克 3900千克 4200千克
(考查知识点:认识质量单位克、千克和吨;能力要求:会转化质量单位)
B 类
1.比较大小。
25千克○25克 56千克○65克 5吨○5000千克 4800千克○48吨
12吨○12千克 454千克○445千克 7千克○7000克 2吨○1999千克
(考查知识点:认识质量单位克、千克和吨;能力要求:会转化质量单位)
2.一只羊重20千克,一头牛重多少千克?
(考查知识点:认识质量单位克、千克和吨;能力要求:考查学生等量代换的数学思想)
课堂作业新设计
A 类:
1. 50克牙刷 55克鸡蛋 200克的苹果 10千克 3千克重的书包 4吨粮食的货车
2. (1) 9000克8千克6000克
(2) 4200千克4吨 3900千克 7千克
B类:
1. = =
2. 20×4×2=160(千克)
教材第48页“练一练 ”
1.千克 千克 克 千克 千克 吨 克 千克
2. 3000 5 2 6000
3. 280+220+250+300+230+250+270+350=2150(千克)
【新北师大版小学三年级数学下册第四单元《1吨有多重》教案教学设计】相关文章:
相关数学教学设计推荐
- [教学设计]|2015年北师大版数学三年级下册教学计划附教学进度...
- [教学设计]|三年级数学下册教学设计
- [教学设计]|三年级数学“口算乘法”的教学设计(人教版)
- [教学设计]|小学三年级数学乘除法计算技巧
- [教学设计]|苏教版2015年三年级数学下册教学计划附课时安排
- [教学设计]|三年级数学下册“平均数”教学设计
- [教学设计]|2015下学期小学三年级数学下册教学工作计划(新人...
- [教学设计]|北师大版小学三年级数学下册《我们一起去游园》教案及...
- [教学设计]|新人教版三年级上册数学《数学广角集合》教学设计板书...
- [教学设计]|北师大版小学三年级数学下册《数据的整理和表示(快乐...
精美图文
网友关注
- [考前复习]|2014中考数学冲刺复习专题试卷:整式方程
- [考前复习]|2014中考数学冲刺高分必看典型题33 平行四边形...
- [考前复习]|2014中考数学冲刺高分必看典型题27 几何证明、...
- [考前复习]|2014中考数学冲刺复习专题试卷:三角形
- [考前复习]|2014中考数学冲刺高分必看典型题36 面积的存在...
- [考前复习]|2014中考数学冲刺复习专题试卷22篇汇总
- [考前复习]|2014中考数学冲刺复习专题试卷:反比例函数
- [考前复习]|2014中考数学冲刺高分必看典型题30 等腰三角形...
- [考前复习]|2014中考数学冲刺复习专题试卷:圆
- [考前复习]|2014中考数学冲刺高分必看典型题29 函数
- [考前复习]|2014中考数学冲刺复习专题试卷:多边形与平行四边...
- [考前复习]|2014中考数学冲刺复习专题试卷:函数及其图象
- [考前复习]|2014中考数学冲刺高分必看典型题39 由面积产生...
- [考前复习]|2014中考数学冲刺高分必看典型题37 抛物线的平...
- [考前复习]|2014中考数学冲刺高分必看典型题35 相切的存在...
- [考前复习]|2014中考数学冲刺复习专题试卷:整式
- [考前复习]|2014中考数学冲刺复习专题试卷:角相交线与平行线...
- [考前复习]|2014中考数学冲刺复习专题试卷:实数
- [考前复习]|2014中考数学冲刺复习专题试卷:分式方程
- [考前复习]|2014中考数学冲刺复习专题试卷:方程组
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析
- 苏教版二年级下册数学《认识东、南、西、北》
- 冀教版小学数学二年级下册第二单元《有余数除法的简单应用》
- 《和与积的奇偶性》小学数学五年级名师优质课观摩视频-特级教师翟运胜经典课例
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-刘学军
- 六年级数学上册 培优课堂14 位置与方向 P20 名师微课
- 君晓天云【顺丰江苏适用】2019秋全新 亮点给力大试卷二年级上册 语文人教版+数学苏教版 2年级上试卷 两本 小学生单元期中期末综合测试卷
- 《小学数学二年级下册》第二单元测试题讲解
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-张瑜
- 019秋全套小学单元测试六年级上语文数学英语科学全套 6年级上册部编版同步训练期中期末试卷考试题複习题练习簿习题
- 苏教版小学三年级数学上册一 两、三位数乘一位数14.复习