人教版六年级上册《圆的周长练习课》数学教案
人教版六年级上册《圆的周长练习课》数学教案
教学内容:教材65-66页。
教学目标:
1.使学生进一步掌握圆的周长公式,会根据圆的周长求出圆的直径或半径,并能运用公式解决相关的实际问题。
2.培养学生逻辑推理能力。
教学重点:根据圆的周长求出圆的直径或半径,并能运用公式解决相关的实际问题。
教学难点:灵活运用公式求圆的直径和半径。
教学过程:
一、情景引入,回顾再现
1.同学们,我们研究了圆的周长问题,今天这节课我们就利用圆周长公式灵活解决实际问题。
2.提问:什么是圆的周长?圆的周长计算公式是什么?
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