新人教版小学六年级上册数学《二、位置与方向（二）第1课时》教后记心得_教学设计

新人教版小学六年级上册数学《二、位置与方向（二）第1课时》教后记心得

二、位置与方向（二）第2课时

课后反思

从学生的课堂练习来看,学生画示意图还存在以下几个问题:方向角没有找准,不能熟练地区分东偏北和北偏东的不同;距离的表示,没有按单位长度换算(少数);中心点的位置没有找准,主要由于建筑物的影响;物体的具体位置没有明显地表示出来,或者没有标出名字,让人看不清楚;也有学生方向找错了。根据这些情况,我认为教师在教学时更应该注重画示意图的细节,注重对学生空间观念的培养。

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