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北师大版五年级下册《用方程解决问题》数学教案

教学内容

北师大版小学数学教材五年级下册第七单元第一节《邮票的张数》。

教学目标

1、知识与技能：学会解形如ax+bx=c的方程，理解方程的意义。

2、过程与方法：借助图形分析数量关系找出等量关系，培养学生收集数据的能力，作图能力，分析和解决问题的能力。

3、情感态度与价值观：在解决问题的过程中，体会方程的优势和价值，增强学生学习数学的兴趣。

教材分析

1、 重点：画图找等量关系，列方程解决问题。

2、 难点：找等量关系，画出合理的方框图。

3、 教学方法：引导发现法。

教学过程

一、谈话导入

1、同学们，你们平时都有什么爱好？

学生积极发言，各抒己见

2、同学们，乐乐和姐姐都喜欢收集邮票，同学们来看一下图上给出的信息。

二、探究新知

1、收集信息，提出问题

出示主题图，学生观察，能够得出哪些信息？

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标签： 数学教研 教学设计 五年级 北师大版五年级下册《用方程解决问题》数学教案

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