华东师大版初三数学下实践与探索知识点
学习二次函数,重要的是要在实践中学会运用,大家一定要掌握。查字典数学网为大家整理了实践与探索知识点,希望对大家有帮助!
知识点
首先是明确任务型教学的特征。
1、任务型教学重在沟通信息,不强调语言形式。
2、任务型教学重在解决某些问题。
3、任务型教学是老师设置的活动。
4、任务型教学重在如何完成任务。
5、任务型教学评价的标准看任务完成的情况。
其二是任务型教学的构成。
任务具有结构性,任务型教学常有五个部分组成:
1、教学目标:任务型教学的目的主要是培养学生的语言交际能力。
2、输入:设计任务的资料。
3、活动:完成任务。
4、师生角色:学生是交际者,其主要任务是沟通,学生有学习的自主性,并经常相互交流。教师是助学者、任务的组织者和完成任务的指导者,也是交流的伙伴。
5、环境:课堂教学的组织形式包括完成任务的方式以及完成任务的时间分配,可以是课内教学,也可以是课外活动。
其三是任务的设计。
在任务型教学中,教师必须从学的角度设计教学,让学生的学习活动具有明确的目标。
1、设计任务的原则:
(1)任务应从学生的学习经验、生活经验和兴趣出发,任务的内容和方式尽可能真实。
(2)任务活动要有益于学生英语知识的学习、语言技能的掌握和语言能力的提高。
(3)任务活动应积极促进英语学科和其它学科知识的相互渗透,促进学生想象力、审美情感、艺术感受力、协作能力和创造能力等综合素质的发展。
(4)任务活动的设计应尽可能涉及跨文化交际因素。
(5)任务应尽可能具有结果评价的标准。对完成任务的学生给予适当、中肯的评价,使其产生成就感。
课后练习
实践与探索知识点的全部内容就是这些,不知道大家是否已经都掌握了呢?预祝大家可以更好的学习,取得优异的成绩。
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