小学数学一年级下册《认识人民币(2)》导学案教学案
课题 |
认识人民币(2)
课型
新授课
设计说明
对于一年级的学生而言,熟悉而又有趣的情境最能激发他们的学习兴趣,提高学习的效率。所以,本节课的教学在设计上关注了下面两点:
1.根据生活实际创设情境,激发学生的学习兴趣。
在导入环节了解学生春节期间都收到了多少压岁钱,面值分别是多大的。这些问题既能激发学生的学习兴趣,又能为新知的学习构建情感基础。
2.利用数的组成知识实现迁移,学习人民币的兑换。
例4的设计主要是帮助学生实现不同面值的人民币兑换。小面值的人民币学生容易兑换,但是较大面值的人民币学生理解起来就有些困难。因此,在教学兑换各种面值的人民币之前,先让学生说出每种面值的人民币中分别有几个一或几个十,然后进行兑换。这样的设计既降低了学生的学习难度,又实现了知识的迁移。
课前准备
教师准备:PPT课件 人民币票样
学生准备:人民币票样
教学过程
教学环节
教师指导
学生活动
效果检测
一、激发兴趣,导入新课。(5分钟)
1.组织学生交流春节期间收到多少压岁钱及压岁钱的面值。
2.导入新课:你们了解这些大面值的人民币吗?能进行人民币的兑换吗?这节课我们就来学习这些知识。
1.踊跃回答老师提出的问题,说说自己的压岁钱是多少,都是多大面值的。
2.明确本节课的学习内容。
1.填一填。
(1)1角=( )分
(2)1元=( )角
(3)30角=( )元
(4)50分=( )角
二、师生合作,探究新知。(22分钟)
1.教学例3。
出示例3人民币票样,引导学生辨认这些人民币的面值。
2.教学例4。
(1)提问:5和10中,分别有几个1?一张5元和一张10元的人民币分别可以换多少张1元的人民币?
(2)组织讨论:20、50和100中分别有多少个10?面值为20元、50元和100元的人民币分别可以换多少张10元的人民币?
(3)讨论:一张100元的人民币可以换几张50元的人民币?
(4)组织学生在书上完成例4。
1.根据自己的生活经验,小组内交流,认识不同面值的人民币。明确:人民币上面的数值分别表示它们的面值。
2.(1)小组讨论,得出:5里面有5个1,所以一张5元的人民币可以换5张1元的人民币;10里面有10个1,所以一张10元的人民币可以换10张1元的人民币。
(2)根据整十数的组成,得出一张20元的人民币可以换2张10元的人民币,一张50元的人民币可以换5张10元的人民币,一张100元的人民币可以换10张10元的人民币。
(3)小组讨论,明确:100是由2个50组成的,所以一张100元的人民币可以换2张50元的人民币。
(4)自主完成例4,并汇报,然后集体订正。
2.换钱游戏。
(1)一张20元的人民币可以换( )张1元的人民币。
(2)一张20元的人民币可以换( )张5元的人民币。
(3)一张50元的人民币可以换( )张20元的人民币和( )张10元的人民币。
3.给出的钱数能正好买什么?在能买的物品下面画“√”。
2元8角 3元6角
7元3角
三、巩固练习。(10分钟)
1.完成教材54页1题。
引导学生用不同的方法得到相应的钱数。
2.完成教材54页2题。
1.讨论、交流,并用不同的方法摆出相应的钱数。
2.根据数的组成自主完成填空。
4.摆出下面的钱数。
3元6角27元8角
四、全课总结。(3分钟)
1.总结本节课的学习内容。
2.布置课后学习内容。
谈自己本节课的收获。
【小学数学一年级下册《认识人民币(2)》导学案教学案】相关文章:
相关数学教学设计推荐
- [教学设计]|一年级数学下册找规律教学设计(人教版)
- [教学设计]|《认识图形(二)》第三课时教学设计 ──用七巧板...
- [教学设计]|一年级上册数学《位置》优秀教案三课时
- [教学设计]|一年级数学下册第一单元"买铅笔"教学设计
- [教学设计]|最新人教版小学数学一年级上册《分与合》优秀教学设计...
- [教学设计]|小学一年级数学下册教材分析(青岛版)
- [教学设计]|新人教版小学数学一年级上册《认识图形》教案教学设计...
- [教学设计]|新人教版小学数学一年级上册《第几》教案教学设计
- [教学设计]|新人教版小学一年级上册数学《第三单元整理和复习》教...
- [教学设计]|人教版数学一年级上册《总复习》教学反思
精美图文
网友关注
- []|同角三角函数基本关系式
- []|异面直线上任意两点间的距离
- []|椭圆的几何性质
- []|向量在三角形中的应用
- []|一元二次不等式的解法2
- []|一元二次不等式的解法3
- []|用样本估计总体(2)
- []|已知三角值求角2
- []|正弦定理(一)
- []|用样本的频率分布估计总体分布(2)
- []|映射
- []|一元二次不等式的应用
- []|向量在立体几何中的简单运用
- []|正切函数的图象和性质2
- []|用二分法求方程的近似解
- []|推理与证明习题(4)
- []|用样本估计总体(1)
- []|映射1
- []|正切函数2
- []|系统抽样分层抽样
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析
- 人教版七年级数学下册第五章5.1.1《相交线》_高清
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-许伟
- 《分数再认识》小学数学五年级优质课观摩视频-特级教师刘松
- 2019新版黄冈小状元五年级下册试卷达标卷语文数学英语全套人教版 小学5年级下黄岗同步训练练习题册作业本期中测试卷期末考试卷子
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-刘玉月
- 《解决问题的策略》小学数学六年级名师优质课观摩视频-特级教师翟运胜
- 二年级下册数学第二课
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-徐巧慧
- 《列举-解决问题的策略》小学数学五年级名师优质课观摩视频-特级教师翟运胜
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-马胜利