寒假利用好，高考数学140+不成问题_考前复习

寒假利用好，高考数学140+不成问题

对于高三生来说，这个寒假是你能利用的最后一个弯道超车的机会了！所以，这个寒假能不能把握好，就看你自己了！下面小编给大家推荐的实用方法，可以直接复制，至于效果，那就完全取决于你自己了！加油！

第一阶段：分析试卷

统计不会的题型所占失分比例，粗心所占失分比例！

通过统计不会的比例，统计不会的题型中哪种类型分别占几道，这样按照数量由高到低分别突破！

通过统计粗心的比例，粗心中又分两种，一种是手误，这个统计出来比例，每次考前都看看这种题，敲响警钟，第二种是概念、定义，定理，公式不熟练导致，回归课本加强记忆，说数学不需要背的都是扯淡，只是数学背是基础而已，关键时候要默写！

准备：

1、红色水笔（必须准备！分析卷子标注必须用红色的，醒目，更有利于记忆），每个错题都要用红笔在题目编码前写出是考什么（举例：排列试题，就写“排列”两字就行，或者“椭圆”、“映射”、“组合”），用于归类，提醒你那个知识点掌握不牢用，只要自己一下子就明白，怎么写都可以！不要考虑一道题考察好几个知识点，要么全写出来，要么写最主要考察的知识点，如果都不知道考察什么知识点，根本不会有解题思路，更不要谈得分了！

2、找出最近五次考试的试卷。必须是周考及以上级别的考试，原因之一是涵盖的知识全面，不是专项练习，之二是这类卷子你做的题更能反映出你做题时的状态，不同于平时练习，比较轻松，不谨慎也不紧张。最近五次，是因为对于考试时自己的状态还有记忆，回想考试当时怎么想的很重要，因为那时你的想法有助于你判断你是粗心还是掌握不牢、还是不会。

3、按上面提到的方法进行统计，相当于对自己数学能力进行摸家底式的评估。不要觉得惨不忍睹，都是这么过来的，我开始也是惨不忍睹，恨不得剁了自己的手，但这是提高数学能力的第一步！

方向很重要，因为方向不对你越努力离目标越远！为什么有的人很努力也不见进步，这就是最重要的原因，其实数学好的都不是靠天赋，而且技巧，或懂得思考，归纳总结分析能力较强，这都是可以培养的！

说这么多啰嗦话其实目的就是鼓励你，不要有畏难心理，或者觉得浪费这时间不如做几套题，其实他顶的上50套题！（其实你可以把我写给你的拿给你数学老师，他一定会用自己最强有力的手段推广的！）

第二阶段：专项练习

1、需要明确的是，高考数学是考的得分能力，而不是做题能力！其实你觉得可能没多大差别，其实差别大了！再重复下昨天给你讲的，咱算一下：比如第二道大题你不会，啃了20分钟拿不下来，弄的后来会的题都没时间做了，仓促应付，而且也没时间检查，连纠错的机会都没有了！即使做出来了，时间也浪费完了！

所以做题的时候先把会的题全部做了，不要硬是按顺序做，考试要求没规定的！做完后回来做那些空了的，五分钟有思路，就做，没思路，就算了，不管怎么样，一场考试要预留最少20分钟时间去检查，久了做题快了用30分钟，检查不是匆匆看下，而是把会的再做一遍，第二遍比第一遍要快很多，但遇到大量计算的题就算了！这就要求你第一遍做的只要是有计算的必须做对，细心细心再细心，一个月不用细心程度会直接体现在分数上的！

2、对于前面你分析归纳过没有掌握到的知识点进行专项练习，一般的资料书都有专项题，每道题做完要有收获，主要就是强化知识点，以便以后考试遇到此类题型脑海中立马有解题思路！思路是完胜的关键！

3、建立错题本制度，只要错了的题不管是什么原因都要抄下来，不要抄答案，答案可以写在另一个本子上，记住要一一对应！另一个本子写答案前先写几句自己的话。

要素：一，当时错题原因，粗心还是某某知识点没掌握；二，解题思路，这个看似是浪费几分钟时间，不过是十分必要的，比写答案都重要，目的是锻炼你脑海构想思路的效果！然后再把答案写下来或抄下来，目的是下次复

习错题集没答案凭空想完思路后对着这个答案看自己思路是否正确！

第三阶段：实战练习

第一阶段需要几节课时间，第二阶段是个漫长的过程，不过都是用在平时，不需专门的时间，但一定要坚决执行，不打折扣！现在，需要给大脑休息休息了，这也是我在高中复习数学最喜欢做的事情了！量大时间少还不用动笔！嘿嘿

1、大量的看题。不做，就是审完脑海里想思路！如果有思路就过掉，看下一个题！有点模糊的思路看看答案思路印证一下，对了，过掉，不对，抄到错题集上，按上面提到的两个本子分别填写，扩充错题库！

第二阶段的最后一步跟第三阶段的第一步是紧密联系的，如果没有那个把思路写下来的过程，你这个阶段凭空想思路也是很难受的！但想想考试时也是凭空想思路，所以这个想思路的过程是必须要做的！（第三阶段的第一步属于脑部休息，可以做题做烦的时候，心情不好不想做题的时候，天气不好没有状态的时候，想休息没有心情复习的时候去做！不浪费时间还对提高数学有帮助！）

2、经过前面的积累，大概一个月左右吧！就开始实战了，每天做一套模拟卷！限时，而且是100或90分钟！因为必须练到给自己预留检查时间的做题速度！不要死啃难题，果断放弃，一道大题最后一问四分可能用15分钟做不出来，如果用这15分钟检查出一道选择或填空你就不亏了，检查两个你就赚大了！确保写出来的都是对的！空下的都是不会的！把粗心丢的分作为自己提高分数的主要方向，加上前一阵对知识点的查漏补缺，你的知识死角会越来越少，只要把握住会的，就一定有巨大飞跃！

3、每套真正考场做的卷子（指老师批改过给过分的）都保存在一个文件夹里（几块一个）用于第一阶段的归纳分析总结用，而且考前看这个效果会好的惊人，一是让你看到了你当时粗心被扣分的题，让你联想到你后悔的咬牙切齿的时候，会增加你考试的细心度。二是也是对你知识盲点或没有掌握牢知识点的一个回顾！很有用的！

对了，还有证明题，如果实在不会，就先按条件从前往后证，第1步，第2步，第3步，再按照最后要证的从后往前证，第7步，第6步，第5步！中间不是有断开的一环第4步自己不会么，就这么写：第1、2、3，由此可得5、6、7，老师以为你是跳步的，看起来完美无缺！一般他们不会特别仔细看，即使发现了，也是跳了重要的得分步骤，扣2分！

说这么多，都是个人经验，可能说的没有逻辑还比较罗嗦！但是希望对你有帮助，哪怕高考提高五分，也就甩开了一操场的人，而且可能学校都不一样了！学数学有技巧，但需要吃苦，更要耐得住寂寞！不能保证按着我说的做一定150，但提高几十分应该没有什么问题！没有笨孩子，只有懒孩子！学习哥只能帮你到这了！

期末试卷整理秘笈

期末后，当一张张试卷像潮水一样无休止地汹涌而来的时候，每个人也都或多或少地产生了厌倦情绪。

可是对于试卷，我们虽然厌恶但不能丢弃。因为它们都是老师精心挑选出来的，是老师辛勤汗水的结晶，试卷中的每道试题都很有代表性，对于强化同学们在每一轮复习中所需具备的知识和能力很有帮助。

期末试卷的整理让很多同学都感到头疼，因为随着高考的临近，试卷的数量也变得惊人，整理试卷也变得棘手起来。如果认真整理的话将占用大量时间，而不整理，试卷又将堆得越来越高，最终变成了理不清的乱麻。

那么，在及时整理试卷的同时，我们又该注意些什么呢？

1、不同科目务必分开

文科综合和理科综合的考试，有三科的试题是出在同一张卷子上的。在这种情况下，很多同学就会把相关科目的试卷都放在一起，其实这是很不明智的。经过高三一年的积累，每个学科的试卷数量都会比较庞大。

即使是综合形式的考试，在日常复习的过程当中，老师也会发一些单科的试卷，那么就应该把这些单科的试卷分别存放。尽量分类和精简数量，这样将非常有利于在最后冲刺时的查找。

2、及时对题目进行标注

有很多同学的试卷非常整洁，除了答题的内容之外，很少能见到其他的文字。整洁的习惯固然很好，批阅试卷时整洁的卷面能给老师留下清新的印象，能够大大提升印象分。

可是，倘若在平日也这样战战兢兢地准备，就有点儿小题大做了。这些试卷都是给自己看的，所以原则上怎么方便就怎么做。在上面用彩色笔勾勾画画能够更好地帮助考生分清主次，大大节省了时间。