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新冀教版六年级下册数学第六单元回顾与整理《节约水资源》教案教学设计
第一课时节约水资源教学内容:冀教版小学数学六年级下册第89~90页。教学重点:合作实践对生活中的一些常见现象进行深层探究。从数据中感受力量。感受节约和保护人类生存资源的意义。教学难点:正确地进行实验和... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-03-12 18:47:10
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新冀教版六年级下册数学第六单元回顾与整理《可能性》教案教学设计
第二课时可能性教学内容:冀教版小学数学六年级下册第89~90页。教学目标:知识和技能:1、会求一些简单事件的可能性,知道事件发生的可能性是有大小的。2、经历猜测、试验、统计、分析数据等活动,体验事件发... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-03-12 18:46:47
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新冀教版六年级下册数学第六单元回顾与整理《简单的数据统计过程》教案教学设计
第一课时简单的数据统计过程教学内容:冀教版小学数学六年级下册第84〜88页。教学目标:知识和技能:1、了解数据调查的一般方法,能选择合适的统计量来描述数据,能选择合适的统计图来表示数据,能根据统计结果... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-03-12 18:46:43
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新冀教版六年级下册数学第六单元回顾与整理《图形与位置》教案教学设计
第四课时图形与位置教学内容:冀教版小学数学六年级下册第80~83页。教学目标:知识和技能:1、能利用比例尺、量角器等解决平面图中的问题,并用数对表示位置。2、经历复习与总结“图形与位置”有关知识的过程... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-03-12 18:46:39
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新冀教版六年级下册数学第六单元回顾与整理《图形的运动》教案教学设计
第三课时图形的运动教学内容:冀教版小学数学六年级下册第77〜79页。教学目标:知识和技能:1、掌握在方格纸上画一个图形的轴对称图形、将简单图形平移或旋转90°以及按比例放大或缩小的方法和技能。2、经历... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-03-12 18:46:35
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新冀教版六年级下册数学第六单元回顾与整理《测量》教案教学设计
第二课时测量教学内容:冀教版小学数学六年级下册第71〜76页。教学目标:知识和技能:1、知道长度、面积、体积单位及其进率,掌握平面图形、立体图形的有关计算公式,并能利用公式进行计算。2、经历总结整理与... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-03-12 18:46:30
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新冀教版六年级下册数学第六单元回顾与整理《图形的认识》教案教学设计
第一课时图形的认识教学内容:冀教版小学数学六年级下册第68〜70页。教学目标:知识和技能:1、比较系统地掌握有关直线、射线、线段、角、三角形、四边形、圆、正方体、长方体、圆柱、圆锥的特征,以及它们之间... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-03-12 18:46:25
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新冀教版六年级下册数学第六单元回顾与整理《探索规律》教案教学设计
第五课时探索规律教学目标:1、结合具体事例,经历探索事物中隐含的规律的过程。2、能发现事物中隐含的规律,能解决有规律的事物中的一些简单问题。3、对身边有规律的事物有好奇心,培养探索规律的兴趣。教学重难... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-03-12 18:46:21
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新冀教版六年级下册数学第六单元回顾与整理《正比例 反比例》教案教学设计
第四课时正比例 反比例教学内容:冀教版小学数学六年级下册第64〜65页。教学目标:知识和技能:1、进一步理解比的意义和基本性质,掌握求比值和化简比的方法,弄淸两者的区别。进一步理解比例的意义和基本性质... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-03-12 18:46:16
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新冀教版六年级下册数学第六单元回顾与整理《式与方程》教案教学设计
第三课时式与方程教学内容:冀教版小学数学六年级下册第62〜63页。教学目标:知识和技能:1、能用字母或含有字母的式子表示计算公式、运算定律、数量和数量关系。2、进一步体会方程的意义和思想,会用等式的性... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-03-12 18:46:11
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新冀教版六年级下册数学第六单元回顾与整理《数的运算》教案教学设计
第二课时数的运算教学内容:冀教版小学数学六年级下册第56~58页。教学目标:知识和技能:1、能对四则运算及它们之间的关系和运算定律进行归纳和整 理,并选择合适的估算方法。2、经历自主回顾和整理整数、小... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-03-12 18:46:07
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新冀教版六年级下册数学第六单元回顾与整理《 数的认识》教案教学设计
第一课时数的认识教学内容:冀教版小学数学六年级下册第53〜55页。教学目标:知识和技能:1、能对学过的数进行较系统地整理,进一步掌握数的知识,发展数感。2、经历自主回顾和整理数的认识的过程。情感、态度... [查看全文]
来自:查字典数学网 2020-03-12 18:46:03